勤倦相伴 喜憾并存

 


   勤倦相伴 喜憾并存


 


——我的2013


 


邓木辉


 


2013年即将过去;回顾我的2013年,觉得勤勉与倦怠相伴,欣喜与缺憾并存。


这一年,仍上两班语文,仍然比较忙碌。因为,学校的作息安排及应试训练堪比衡水,时间利用及题海战术已搞到极致。因此,天天有早读的我,无论春夏秋冬,无论严寒酷暑,每天都是6:00起床,6:50赶到学校;每周两个晚自习,从7:00上到10:2010:30方回到家里。在我校上课教师之中,我年纪最大,其他比我小几岁的老师都只上一个班了,而我仍上两个班;但我居然没感到特别劳累,不知是习惯了还是麻木了,抑或兼而有之?当然,前几年上高三两个班,班额大一些(每班七八十人,多者近百人),课时多一些,考试多一些(周考),还是会辛苦一些;今年上高二两个班(下半年开始),班额小一些(每班六七十人),课时少一些,考试少一些(月考),还是会轻松一些。


这一年,教学之余仍然写点心得投点稿。仍然粗疏地经营着中华语文网博客,大约每周发博文一篇。在公开发行刊物发表教研论文等20余篇,但大多是应约而写的应试类稿件,匠气有余而灵气不足,档次不高,质量较低。自认为差强人意的也就这么几篇:


1.《“自选文体”弊端多》(《语文教学通讯》A2013.1);核心


2.《古诗文阅读备考建议》(《教学考试﹒高考语文》2013.4);


3.《变式句的语用效果》(《教学考试﹒高考语文》2013.4);


4.《有的放矢,强化提高》(《教学考试﹒高考语文》2013.5);


5.《想读书而难得书读》(《语文世界》学生版2013.5);


6.《初高中教材应衔接》(《中学语文》2013.5);


7.《聆听和静思:不可或缺的课堂活动》(《语言文字报》692期);


8.《真语文应摒弃的四种教学形式》《语文建设》(2013.7);核心


9.《全国课标卷甲卷试题分析》(《教学考试﹒高考语文》2013.45);


10.《对“名师工程”的几点思考》(《语言文字报》732期);


11.<沁园春﹒长沙>不是现代诗》(《语文月刊》2013.11);


12.《定向表达:补救偏题作文的妙招》(《湖北招生考试》2013.12


……


<沁园春﹒长沙>不是现代诗》的发表值得一提。我对教材将《沁园春﹒长沙》看作现代诗一直很不赞同,认为教材按作者年代划分诗体,不仅毫无意义,而且徒增混乱。因而10多年前就写过一篇《旧体诗﹒新体诗﹒现代诗》的商榷性文章,但一直没能在公开发行刊物发表(只在地区内部刊物发表)。去年开始教课标教材,感觉新教材提法有变化,故将原稿修改补充后投寄《语文月刊》;承蒙胡家俊主编看中刊发,并于刊发当月就寄来了样刊和稿酬,我在此深表谢意!


这一年,承蒙几家刊物关注,被《语言文字报》(北京)、《语文世界》(北京)及《大家教育》(湖北)采访或约写成长经历,成长经历被这些刊物专题报道。《语文世界》教师版主编李焱老师曾于2010年向我约稿,要我写写我的成长经历,约稿《天道酬勤——我的一点经历和感悟》在该刊“纪实关注﹒语文人物”栏目刊发,照片封二登载;今年,《语文世界》学生版主编田剑波老师又向我约稿,要我写写我的学生时代,约稿《想读书而难得书读——我的学生时代》在该刊“老师的学生时代”栏目刊出,照片封二登载。“老师的学生时代”栏目封二要求登载学生时代的黑白照,为写这篇稿子,我好不容易找到了几张我的学生时代的黑白照!回忆学生时代是心酸苦涩的,因为我的学生时代不堪回首;然而,看着刊发的文字及照片,也倍感温暖和甜蜜。感谢编辑老师,让我清晰留存并深情重温了一段历史。我与这些刊物的编辑老师素昧平生,可他们或发邮件或打电话热情约稿,并在稿件刊出后第一时间寄来多份样刊和优厚稿酬。编辑老师盛情感人,精神可嘉!在此,我深表谢意!


这一年,承蒙市委市政府肯定,在“3.18科技活动日”被评为福泉市“优秀科技人才”,获市委市政府表彰,被福泉电视台“优秀科技人才风采”栏目以《桃李满天下 诗礼蕴芬芳》为题专题报道;简介被收入公开出版的《福泉市志》。


接近退休,不再追求任何荣誉,读写全凭兴趣,毫无功利驱使,然上级的肯定和刊物的关注还是令我欣慰,给我鼓舞,提醒我耕耘会有收获,付出会有回报。


接近退休,心态与之前有所不同。向往“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”的清静,希望少些无关教学的劳神分心的事情(如中继教啊,检查验收啊之类的),以便安心教书。教师职业实在是费心劳神、消耗精力和体力的职业;为少消耗精力和体力,做到可持续发展,我校很多老师上课使用随身挂着的扩音器,有的刚走上讲台的小青年也如此(但我坚持不用)。因而,教师年纪大了会力不从心;因而,大家都害怕“延退”。最近以来,媒体有关“延退”与“并轨”的消息连篇累牍,搞得大家人心惶惶。“延退”也曾令我揪心。尽管身体还可以,但我希望按时退休。这倒不是怕多搞几年身体受不了,而是担心多搞几年反而少领退休金。幸好,人社部官员出来表态:“延退”实行渐进式,“延退”不减退休金……这才知道“延退”对我几无影响。这几天拜读了湖南吴老吴同和先生盘点2013年及从教经历的博文《逝者如斯夫》,得知吴老从教50年且50年如一日,现在年过七旬仍壮心不已、笔耕不辍,特别由衷景仰和敬佩!


这一年,有点倦怠和懒惰。虽然仍浏览《语文建设》《语文学习》《语文教学通讯》《中学语文教学》《中学语文教与学》《中学语文教学参考》等重要教学刊物,但心态浮躁,每期感兴趣并认真阅读的也就三五篇甚至一两篇。还推掉了几家刊物的应试类约稿。


这一年,有点挫折与缺憾。写的几篇自认为有点新意的稿子不被编辑认可,如谈教材不规范及全国课标卷存在问题的几篇稿子;几篇被通知等待刊发的稿件也不见刊发……这些,都影响读写兴趣。


再过几个月,学校就将迁入新校区了,而我对老校区却很依恋。随着福泉经济文化的发展,随着福泉高中教育的普及,我所任教的福泉中学将扩展为500左右教师、8000左右学生的大型独立省级示范性高中;福泉要发展旅游经济,打造旅游景点,需将不能适应办学要求且紧邻“道教圣地”福泉山(据说,张三丰“武当山得道,福泉山升仙”)的老福泉中学迁出,重建新的福泉中学。1937年,国立唐山交大内迁福泉办学,“中国桥梁之父”、唐山交大校长茅以升先生创办了福泉中学,由交大领导及教师管理和任教。学校当时条件简陋而大师云集,大师及其培养的精英享誉中外。仰望精英的照片风采,追忆昔日的办学辉煌,深信学校所缺主要不是大楼而是大师。因此,对具有深厚文化底蕴的老福泉中学难免依恋。


2013年即将过去,2014即将走来;在此辞旧迎新之际,回眸往事,感慨多多,谨写下以上文字聊作纪念。 


 


相关链接:


1.《语文世界》(教师之窗)2010年第6期:http://www.qikan.com.cn/reader3/Original.aspx?issn=1005-3778g&year=2010&issue=6


2.《语文世界》(学生之窗)2013年第5期:http://www.qikan.com.cn/reader3/Original.aspx?issn=1005-3778&year=2013&issue=5


3.《语言文字报》2013426689期:http://alvin.blog.zhyww.cn/archives/2013/201352819145.html(“校长﹒教师”栏目刘潇主任中华语文网博客);


4.《大家教育周刊》2013123050期(总101期):http://blog.sina.com.cn/s/blog_5d3b78120101pnvg.html


 


20131230

《勤倦相伴 喜憾并存》有15个想法

  1. 木辉好!
    非常钦佩您!
    您与2013结伴前行,与时推移,取得了太多的成绩;2014年来了,您会有更多的辉煌![quote][b]以下为邓木辉的回复:[/b]
    祝吴老新年快乐![/quote]

  2. 祝贺邓老师取得辉煌成绩!要注意身体,多多锻炼!钦佩您对语文教育的热爱与执着![quote][b]以下为邓木辉的回复:[/b]
    向陈老师学习!祝陈老师新年快乐![/quote]

  3. “不再追求任何荣誉,读写全凭兴趣,毫无功利驱使”邓老师已入超然 之境![quote][b]以下为邓木辉的回复:[/b]
    哪里,年龄的关系罢了。祝新年快乐![/quote]

  4. 邓老师勤奋让人敬佩!向您问候![quote][b]以下为邓木辉的回复:[/b]
    我也拜读了刘老师的《盘点我的2013》,知道刘老师更勤奋更忙碌。祝刘老师新年快乐![/quote]

  5. 邓老师在2013年辛勤耕耘,硕果累累,值得钦佩。祝您新年快乐,一顺百顺。[quote][b]以下为邓木辉的回复:[/b]
    感谢光临![/quote]

  6. 中师——自考本科——初中语文教学——高中语文教学,我们走过相同的路,但邓老师的成果比我多得多,向邓老师学习,祝邓老师新年幸福健康快乐![quote][b]以下为邓木辉的回复:[/b]
    我的成果羞于言说。唐老师也走过相同的路,我们可有共同语言。祝新年快乐![/quote]

  7. 邓老:看了您的文字,特别是贵校堪比衡水的教学安排,您依然保持严谨的治学态度,我非常佩服,这给了我莫大的鼓励。在今天这个特别的日子,祝福您全家新年快乐,一切都好。[quote][b]以下为邓木辉的回复:[/b]
    谢谢李老师!祝新年快乐![/quote]

  8. 成果丰硕,师者楷模!祝邓老师新春愉快![quote][b]以下为邓木辉的回复:[/b]
    赵老师过誉了。祝赵老师新年快乐![/quote]

  9. 勤也好倦也罢, 喜也好憾亦无妨,只要走过,也就无憾了。祝福邓老师![quote][b]以下为邓木辉的回复:[/b]
    是的,只要走过,也就无憾。祝刘老师新年快乐![/quote]

  10. 邓老师接近退休?真不相信,看着你还很年轻呢![emot]7[/emot]
    其实邓老师这一年过的挺充实的,不像我荒芜了岁月,还懈怠了朋友,很不安!
    新年也将如约而至,祝福邓老师:幸福安康,好梦成真![quote][b]以下为邓木辉的回复:[/b]
    羡慕年轻而不再年轻!谢谢赵老师祝福![/quote]

  11. [quote][b]以下引用陈继英(游客)在2013-12-31 10:39:00发表的评论:[/b]
    祝贺邓老师取得辉煌成绩!要注意身体,多多锻炼!钦佩您对语文教育的热爱与执着!

    以下为邓木辉的回复:
    向陈老师学习!祝陈老师新年快乐!

    [/quote]
    [quote][b]以下为邓木辉的回复:[/b]
    谢谢关注![/quote]

  12. 佩服,精神可嘉!当我职业倦怠时,看到您的成就,看到您的精神,看到您的率真……我干劲又来了!祝您身体健康,硕果累累![quote][b]以下为邓木辉的回复:[/b]
    谢谢关注![/quote]

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